Unterstützung linkshändiger und scheinbar beidhändiger Kinder in der Tagespflege, Kita und Hort (Modul 2.1)

Einem linkshändigen Kind fehlt in einer rechtshändigen Umgebung oft die Möglichkeit, Tätigkeiten, die es lernen möchte, bei jemandem abzuschauen. In welchen Situationen braucht es eine kleine, jedoch wertvolle Unterstützung von uns, damit es weiß, wie man es mit links macht?
Manche Kinder benutzen oft abwechselnd beide Hände. Bis zu welchem Alter ist dies eine normale Entwicklung, und ab wann gilt es, genauer hinzuschauen? Es gibt sehr aufmerksam beobachtende linkshändige Kinder, die sich unbewusst an ihre rechtshändige Umgebung anpassen und rechtshändiges Tun lediglich nachahmen. Wie kann man eine Umgebung schaffen, die solch eine Selbstumschulung verhindert?
Nach dem Vortrag gibt es Zeit für Nachfragen und einen Austausch.

Dies ist eine curriculare Weiterbildung nach der Bildungskonzeption MV, Modul 2.1.